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RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL
SECCIÓN
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Centro Financiero
Según la Organización Mundial de la
Salud (2016), es una de las principales
causas de mortalidad materno-infantil
en el mundo. Mientras cada año dan a
luz 16 millones de adolescentes -90%
en países en desarrollo y 38% en
América Latina y el Caribe-, la cifra de
muertes por causas relacionadas con el
embarazo y el parto es de 70 mil.
En Panamá, un país con 3 millones 929
mil habitantes contabilizados en el año
2015, el 31.6% del total de embarazos
corresponden a menores de edad; los
registros oficiales indican que en enero
de 2016 se presentaron 976 casos de
embarazos adolescentes, es decir, uno
cada 45 minutos (MINSA, 2016).
Invertir en los adolescentes es
imprescindible
Es por ello que invertir en procesos de
formación dirigidos a los adolescentes
puede acelerar la lucha contra la po-
breza, las disparidades socioeconómi-
ESPOSAS DE BANQUEROS COMPROMETIDAS
CON ESCUELA PARA PADRES EN CURUNDÚ
A FIN DE APOYAR EN LA EDUCACIÓN Y
ORIENTACIÓN DE POBLACIÓN ADOLESCENTE
cas y la discriminación por razones de
género.
Cuando se niega la información y los
servicios necesarios para prevenir el
embarazo temprano, se menoscaba
la autonomía de niñas y adolescentes.
Cuando quedan embarazadas y se las
obliga a abandonar la escuela, se violan
sus derechos.
Las y los adolescentes tienen derecho
a gozar de reconocimiento y protección
en el ejercicio de sus derechos huma-
nos, pero existe una brecha entre la
inequidad de género, la discriminación
por la edad y el rechazo frente a los
temas concernientes a la salud sexual,
que necesitan la protección y garantía
del Estado para su ejercicio autónomo.
Escuela para Padres en secto-
res de riesgo social
En Panamá, las Escuelas para Padres
son una herramienta determinada por
Por: Lina Marcela Willman
Psicóloga
Descripción
Teniendo en cuenta que la iniciación
de las relaciones sexuales es cada vez
más temprana en los jóvenes, -entre
otras razones-, por los cambios en la
actitud social hacia la sexualidad y una
maduración más temprana, esta etapa
debe ser orientada y los adolescentes
preparados para asumir responsabili-
dades al respecto. Sin embargo, la pre-
cocidad en las relaciones sexuales no
está ocurriendo paralelamente con una
adecuada educación sexual que brinde
al adolescente la información sobre las
consecuencias de tal acto.
Una educación sexual debe tener una
visión integral; además de respetuosa
de los derechos sexuales, debe ser
dirigida hacia la construcción del ser,
desarrollar la sensibilidad, la empatía,
la capacidad de percibir las emociones
de los otros.
Precisamente, dos de los primeros pro-
blemas médico-sanitarios que afectan
actualmente a la juventud en Latinoa-
mérica y el Caribe y, específicamente
en Panamá, son el embarazo no de-
seado y las infecciones de transmisión
sexual (ITS).
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